2025-09-30

习近平总书记和党中央国务院强调发展农业新质生产力是建设现代农业强国的核心路径。县域作为国家农业体系的基础单元,肩负着将宏观战略转化为区域实践的关键使命。合江是千年农业古县,正处于从传统农业大县向现代农业强县跨越的关键阶段。然而,乡村人才回不来、干不好等问题日益凸显,严重制约了县域农业产业的转型发展。在此背景下,建设产教联合体成为推动县域农业产业发展的迫切需求。四川三河职业学院根植合江,深刻认识到自身肩负的“县域职教”促进“县域振兴”的时代责任。学院立足农情、县情、校情“三个实情”,于2017年立项教育厅“四川省高职院校立足县域发展的办学实践研究”等3项省部级项目,运用教育生态学及共生理论,将农学生和新农民置于合江现代农业生态圈,创新提出建设县域涉农产教联合体培养“新农人”的“合江·三河方案”。通过产教“双对接”,优化人才培养结构,构建起“专业、课程、师资、实训、质量保障”的育人框架;推动“一融合”,搭建县域涉农产教联合体,完善长效聚合机制;构建双主线、一支线的“育终身”路径,持续培育新农匠、农创客、领头雁三类“新农人”。
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