2023-07-13
四川三河职业学院开展职业教育专题讲座
为进一步加强我校教师对职业教育的理解与认识,7月7日上午,四川三河职业学院邀请上海市教育专家来校,分别以“职业教育中如何做好产教融合”、“职业教育中的师资培养”、“赢了还是赢得学生——师生关系的建立”以及“关于职业教育中的课程设计”为题,开展职业教育专题讲座。有关职能部门、二级学院干部、科任教师、辅导员分别参加了讲座。
产教融合、校企合作是现代职业教育发展的方向,是高等职业教育培养高素质劳动者和技能型人才的主要模式。民盟上海市静安区综合职业教育支部主委、上海市职业教育协会常务理事王志文围绕“职业教育中如何做好产教融合”进行了详细的分析和讲解,为我校做好产教融合、校企合作提供了新思路。王志文从新型教材的特点、专业(群)内涵建设的层级等方面,结合高职教育和企业生产的典型案例,阐释了产教融合的重要性。
教师是学校高质量发展的中坚力量,是三教改革、双师型队伍建设的重要内容。民盟上海市静安区委委员、民盟静安区职教总支部主委、上海行健职业学院创意设计学院院长、罗雄教授从宏观、中观、微观,全局和个人的视角,对“职业教育中的师资培养”进行了详细的解读和分享。讲座中,罗雄从“宏观角度-2019年至2022年职业教育重要文件、中观角度-3+3重要文件学习、微观角度-师资队伍培养存在的问题以及对策”三个方面系统解析了教师团队建设面临的新形势、新机遇、新挑战,重点讲解了“3+3文件学习”,通过对纲领性文件的解读,分析了新时代教师改革的方向,分享了对教师团队建设的思考,讲座既有职业教育改革发展的宏观背景、政策解读,又有罗教授多年的研究实践和理性思考,其内容丰富、信息量大、专业行强,对我校教学团队建设起到了很好的指导作用。
良好的师生关系,能使教师教学育人事半功倍,能使学生获得良好的发展。上海市特殊教育高级教师季蓉芳做了主题为“赢了or赢得-如何建立良好师生关系”的讲座,从身边的事例出发,贴近生活,以小见大,引人深思。首先设置问题,引发思考,现在我们面临的问题是什么,存在什么样的挑战,未来我们想获得什么样的品格和生活技能;其次面对存在的问题,应该选择正向的语言进行正面的管教,不应伤害任何人的自尊心;然后给予正向的批评,学会鼓励和赞美,尊重每一个人;最后做到真正的表扬有方,促进学生的成长,希望我们每一个人都能做到和善坚定,尊重学生、尊重自己、尊重当下。讲座内容充实、启发性强,为教师建立和谐友善的师生关系指明了方向。
民盟上海市静安区行健职业学院支部主委、上海行健职业学院空间展示设计专业群主任袁莉莉做了主题为“关于职业教育中的课程设计”的讲座,细致讲解了课程设计的逻辑主线和核心内容,通过对课程的理解,达成“六教”的目标。一教:教谁,明确职业教育对象的特征;二教:教什么,明确职业教育的教学内容;三教:教成什么,明确职业教育的教学目标;四教:怎样教,明确职业教育课程设计原则;五教:怎样好教,设置职业教育一体化课程;六教:怎样教好,实施职业教育课程评价。将“六教”的原则,切实落实到教学团队、课程设置、教学设计、教学内容、教学活动、教学效果、课程平台以及其它等环节中,上好每一门课、上好每一堂课,通过对课程观念-课程目标-实现途径-实现方法的层层分析,为职业教育增值赋能,实现职业教育的高质量发展。
专题讲座的举办,将有利于推进学校持续深化改革,强化内涵建设,把宝贵的理念与策略转化为实际行动,提升人才培养质量,以高质量职业教育服务助推区域高质量发展。